Pour nous, un élève qui réussit, c’est
D’abord, celui qui trouve au collège un lieu d’épanouissement grâce à une proposition de méthodes de travail adaptées à sa personnalité.
Ensuite, c’est celui qui construit un projet et se donne les moyens d’être autonome, grâce à l’acquisition de connaissances. Ce qui suppose de la motivation et le sens de l’effort.
C’est également quelqu’un qui reçoit une ouverture culturelle.
Toute cette éducation le conduira à trouver sa place dans la société.
Pour nous, être enseignant, éducateur à Saint Michel, c’est
Un regard porté sur les personnes :
- Considérer les élèves dans leur globalité afin qu’ils puissent s’épanouir.
- Les aider à grandir, pour qu’ils soient bien dans leur corps de façon à être bien dans leur tête.
Un savoir être :
- Communiquer, être disponible pour les jeunes et les adultes (travail en équipe).
- Être à l’écoute, assurer un espace d’échanges (récréations, cours, surveillances, réunions), afin de créer des liens qui dépassent le cadre enseignant, éducateur, élève.
Un savoir-faire :
- Accompagner les élèves dans leur cheminement, leur progrès.
- Les motiver.
- Développer le sens de l’effort.
- Transmettre un savoir et un savoir-faire dans la bonne humeur.
- Faire coexister les demandes des programmes, les capacités des élèves et les impératifs du calendrier scolaire.
- Développer les aptitudes à la vie en société.
Une éthique :
• Faire passer l’intérêt des élèves avant son propre intérêt.
• Accepter une remise en cause permanente.
• Accepter de ne pas avoir toutes les solutions.
• Avoir le sens de l’humour.